La proliferación de nuevas herramientas deinteligencia artificial (IA) generativa ha provocado una disrupción endiferentes ámbitos, y el panorama educativo no ha sido ninguna excepción. Lagran popularidad y facilidad de uso de estas tecnologías, combinada con lasenormes posibilidades que ofrecen, ha dado paso a una serie de herramientas yaplicaciones que obligan a replantear el desarrollo pedagógico.
Desirée Gómez Cardosa y Guillem GarciaBrustenga, expertos en detección y análisis de tendencias del eLearningInnovation Center (eLinC) de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), detallanlas principales tendencias que involucran a la IA en el entorno educativo y queveremos en las aulas durante el año que ahora empezamos. Una serie de cambiosque aportarán nuevas posibilidades de mejora del proceso educativo, pero quetambién tienen asociados algunos riesgos sobre los que hay que estar advertido.
1. Avatares y en múltiples lenguas
Uno de los cambios más espectaculares será lageneralización de la IA para crear vídeos de avatares, que pueden serprotagonizados por personas reales o ficticias, con un lenguaje natural endiferentes idiomas. Gracias a herramientas de producción como HeyGen oSynthesia, estas representaciones humanas generadas por computador ayudarán aofrecer una experiencia educativa más personalizada y accesible a escalaglobal. Por ejemplo, permitirán a los profesores crear avatares suyos que denclase en el idioma nativo de todos los alumnos, aunque en realidad no lohablen.
2. Preparación de asignaturas
Otra novedad será la adopción de estatecnología generativa por parte del profesorado como apoyo para la preparaciónde asignaturas en diferentes fases del proceso educativo. Los chatsconversacionales, como ChatGPT, y herramientas como ChatPDF ayudarán aplanificar el curso, buscar e indexar información, perfilar propuestasmetodológicas o sugerir recursos educativos en línea, por poner algunosejemplos.
3. Servicios para la educación a través de API
En este sentido, se detecta también un interéspor avanzar en la aplicación de la IA en la docencia con la aparición deempresas emergentes especializadas en IA que desarrollan interfaces deprogramación de aplicaciones (API) dirigidas al campo de la educación. Se tratade API de las herramientas de inteligencia artificial que buscan ofrecerservicios innovadores y específicos para la educación. Esto abre la puerta aañadir un grado de automatización a tareas como la creación de contenidos, laevaluación de los estudiantes y la gestión de las clases. Además, se estándesarrollando nuevas aplicaciones que permiten a cualquier usuario crearherramientas educativas de IA personalizadas, cosa que aumenta lademocratización de la educación asistida.
4. Integración en los estudios artísticos
La cuarta tendencia tiene que ver con laintegración inevitable de la IA en los estudios artísticos como una herramientamás de creación para elaborar obras innovadoras y, hasta ahora, imposibles opara hacer tareas de asistencia en el proceso creativo. Midjourney, DALL·E oRunway son algunas de las plataformas que ya permiten trabajar en la creaciónde imágenes y de vídeo para generar obras de arte visual de alta complejidad yque cada vez son más utilizadas por una base de profesionales especializados enestos ámbitos artísticos que no para de crecer.
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